Projektet og dig - Undervisningsplan
Kort & godt I Mål& målgruppe I Undervisningsplan I Hvad lærer du?
Projektarbejdsformen
Hvad kendetegner et projekt? - Sammenligning med den traditionelle organisation - Åbenhed og uforudsigelighed - Skal vi altid arbejde i projekter?
Planlægning og prioritering af egne opgaver
Projektmål - Planlægning i en kompleks og foranderlig verden - Hvad haster mest, hvad er vigtigst - og hvem afgør det? - Metoder til eget brug
Det psykiske arbejdsmiljø i projektorganisationen
Kompleksitet og midlertidighed - At kende og respektere sin egen rolle i projektet - Forskelle mellem projektdeltagerne som en styrke
Hvad er stress - og hvordan håndterer du det?
Det ydre og det indre pres - Sammenhængen mellem følelser og tanker - Øvelser til eget brug
At give sig selv uden at miste sig selv
Kend dine egne grænser - Respekten for dig selv og for andre - Ydre og indre konflikter - Håndtering af konflikter mellem arbejdsliv og privatliv
Delegering og tillid
Fordele og ulemper ved delegering - Delegering kontra arbejdsfordeling - Tillid og hvad der fremmer og hæmmer den - Motivation af andre
Kommunikation i projektarbejdet
Hvorfor kommunikerer vi? - en- og tovejskommunikation - Mødeteknik - Diskussion, enighed eller konsensus? - Mødelederens og mødedeltagernes opgaver.
|